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Técnicas de estudio. Juan Quintana

Editorial Techne. San Juan, P.R.

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CONTENIDO

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Introducción  

 

Capítulo 1. Factores condicionantes del estudio   Consideraciones generales  

1.     Motivación   Modelo de la motivación de estudios

1.1. Precipitantes de la motivación de estudio

2.     Hábitos de estudio. Educación de la voluntad   

3.     La inteligencia. Adquisición y comunicación de la información   

3.1. Cómo se adquiere y se guarda el conocimiento

3.2. Memoria a corto y largo plazo

4.     La memoria   

4.1. Proceso memorístico

4.2. El recuerdo

4.2.1.     La atención

4.2.2.     La comprensión

4.2.3.     Asimilación

4.2.4.     Razonamiento

4.2.5.     Repetición – recitcación

4.2.6.     Organización del material

4.2.7.     Asociación de ideas

4.3. Técnicas para recordar. Reglas nemotécnicas   

4.4. El olvido

4.5. La fatiga mental

5.     Condiciones de tipo ambiental   

5.1. Distracciones

5.2. El lugar y el horario

5.3. Organización

5.4. Confort físico

5.5. Iluminación

6.     Control del tiempo   

6.1. Elaboración del horario de trabajo

6.2. Plan de estudio

7.     Actividades   

8.     Autoevaluación y evaluación de la técnica   

 

Capítulo 2. Técnicas de comprensión de la información oral  

1.      El salón de clase   

2.      Escuchar   

3.      Notas en el salón de clase   

3.1.            Antes de empezar...

3.2.            Cómo tomar notas

3.3.            Después de tomar notas

3.4.            Organización de las notas

4.      Actividades   

5.      Autoevaluación y evaluación de la técnica    

 

Capítulo 3.  Técnicas de comprensión de la información escrita  

1.      Consideraciones generales   

2.      Búsqueda de información a través de la lectura   

2.1.            Prelectura

2.2.            Lectura detenida

2.3.            Lectura comprensiva. Método EPL2R

3.      Cómo estudiar una lección   

3.1.            Estructura de la lección o capítulo

3.2.            Primera lectura superficial

1.1.1.               La idea principal e ideas subordinadas

1.1.2.               Cómo identificar la idea principal

3.3.            Lectura detenida y atenta

3.4.            Uso del subrayado, el esquema y el resumen

3.5.            Memorización

3.6.            Repaso

4.      Subrayado   

4.1.            Ventajas del subrayado

4.2.            Cómo y cuándo subrayar

4.3.            Qué subrayar

 

5.      Lectura de diccionarios y enciclopedias   

6.      El uso de la biblioteca   

6.1.            Áreas de la biblioteca

6.2.            Publicaciones periódicas

6.3.            La nueva biblioteca

6.4.            Internet y la biblioteca virtual

7.      Actividades   

8.      Autoevaluación y evaluación de la técnica   

 

Capítulo 4. Técnicas de estructuración de la información   

1.      Consideraciones generales   

2.      Estilos de expresión   

3.      Notas de libros y revistas   

3.1.              Notas de resumen

3.2.              Notas de paráfrasis

3.3.              Notas de cita directa

3.4.              Notas de comentarios

4.      Fichas   

4.1.              Clases de fichas

Apariencia externa

5.      Resumen   

5.1.              Condiciones del resumen

5.2.              Clases de resúmenes

5.3.              Cómo resumir

5.3.1.    Resumir en una oración

5.3.2.    Resumir a partir de un bosquejo

6.      La percepción y representación gráfica. El pensamiento

7.      Esquemas   

7.1.1.    Bosquejo de ideas

7.1.2.    Esquema de llaves, ángulos y flechas

7.1.3.    Redes semánticas. Mapa de conceptos

8.      Actividades  

9.      Autoevaluación y evaluación de la técnica   

 

Capítulo 5. Técnicas de comunicación de la información 

1.     Consideraciones generales   

2.     La comunicación oral de la información   

2.1. Preguntas y respuestas

2.2. Exposición de un tema

2.3. El informe oral

3.     La presentación audiovisual   

3.1. Clases de presentación

3.2. Técnicas de una presentación con multimedios

4.     El informe escrito   

4.1. Pasos para realizar un informe

4.2. Aspectos a considerar en la elaboración de un informe escrito

4.3. Cualidades del contenido de un informe

5.     El examen  

5.1. Cómo prepararse

5.2. Cómo hacer un examen

6.     Actividades   

7.     Autoevaluación y evaluación de la técnica   

 

Capítulo 6. Autoevaluación del curso Técnicas de estudio  

 

Bibliografía